简述意蕴的类型——情感性意蕴

程老师

情感是人类精神生活的一个极重要的范畴。对于艺术创作来说，情感尤其有着特殊的价值：它既是创作的材料(表现对象)又是创作的动力(创作动机)。作家艺术家大都是情感特别丰富特别细腻特别敏感的人，同时又是具有艺术表现能力的人，于是，情感体验遂成为作家艺术家最为热衷于表现的内容。古往今来，文艺作品中留下了多么丰富的人类情感体验的信息啊!这些作品中所体现的情感也就是作品的意蕴。    如秦观的《浣溪沙》：
    漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋，淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁，宝帘闲挂小银钩。
    这首词的意蕴就是一种心境，一种情感体验：“像轻寒一样冷漠的感觉，晓阴一样黯淡的心情，飞花一样渺茫的梦想，丝雨一样细微的哀愁”。这是一种空虚、落寞、无可奈何、百无聊赖的心态。这种心态十分具体也十分“抽象”，没有具体原因因而更具有普遍性和典型性。再如李清照的《声声慢》(“寻寻觅觅”)也是写心境的名篇。作者以高超的语言技巧，通过种种意象，既融情入景又直抒胸臆，创造出一个绝美的“意境”。读者从中读出了孤寂冷清、悲哀疲惫、伤感烦闷、无情无绪、无着无落、无抓无挠、若有所失、空空荡荡等情感体验。而这就是这首词的意蕴。这是一种不可名状不可言传的情绪状态，李清照敏感地捕捉到了，将其形象化、形式化、符号化了，因之，一种典型的情感体验成为可以“把握”的了。
    在叙事性作品中，作家艺术家的情感态度、情感体验是作品全部意蕴的一个方面，一般来说比较隐蔽，但如果对作品进行整体观照，还是可以体会出来的。如鲁迅对孔乙己是既有同情又有嘲讽，对阿Q是“哀其不幸，怒其不争”。曹雪芹对大观园中那群不幸的女孩子是无限同情无限惋惜，认为她们“原应叹息”(“元迎探惜”)；对封建大家庭日渐没落，他感到无限伤感。如此等等。
    艺术作品映照出来的精神天地原本是无限丰富，无比广阔的，原本不必一定是某种“思想”。有时候它可能只是一种一闪即逝的感受，一种缥缈轻灵的体验，一种妙不可言的情趣。而这些都属于情感的范畴。如齐白石的绘画，取材十分广阔，而最多的是日常生活：“在书桌上入睡了的孩子，两个小鸡同时咬着一条蚯蚓，黄色的葫芦上有一个小瓢虫，枯了的莲蓬上立着一只小蜻蜓，蜘蛛网上有一片落叶，水面上有几朵落花，树干上有一个蝉的空壳，老母鸡的背上站着一个小鸡，一只蜻蜓在追逐水上的花瓣，三个精神饱满的小青蛙好像在嬉戏，几只不知利害的小鱼围着钓钩，不安分的小耗子还在仰头瞅着油灯，甚至，行动不灵的偷油婆在打咸鸭蛋的主意，这些平凡的现象，没有脱离画家的注意，而且一经描写，就渗透了画家的感情。”